08h00

« Prêt pour une bonne journée ? »

Accueil individuel de l’enfant et échange avec le parent (santé, humeur, appétit, envie du moment…). Activité libre.

9h30

« On partage, on apprend, on se fait cocooner »

Activités en groupe(s) pour les plus grands : atelier peinture, motricité, jeux libres ou guidés.

11h15

« A table ! »

Repas pris tous ensemble, échanges individuels, respect des goûts et contraintes alimentaires de chacun.

Repas équilibré 4 composantes (pour les plus grands).

12h00

« Dodo »

Temps de relaxation, de détente ou de sieste en fonction des besoins de chacun. Rituels d’endormissement.

14h30

« A quoi  on joue ? »

Jeux libres pour les plus grands (matériel pédagogique varié en libre accès).

Accompagnement de chacun vers la découverte de soi et de l’autre à travers le jeu.

15h45

« On a faim ! »

Pause pour le goûter en groupe.

Collation équilibrée (laitage, fruits, biscuits…)

17h00

« On se détend, on rêve »

Regroupement pour un temps calme : découverte des livres, lecture de comptines… temps d’échanges et de partages avec les enfants.

18h00

« Ma maman ! Mon papa ! »

Transmission des informations clés et temps forts de la journée.